重生90年代当配音 第27节 (第3/3页)

一名男学员，十岁的赵远亮小朋友表演过了，小男孩儿把自己都快笑傻了，黄老师也只给了个5分。

    ??张媗站在场地中间，并没有立刻发笑，反而做出了一个张望的动作，而后她两眼瞪圆，惊喜的看着一个位置开始从喉咙里发出想要压抑的呵呵笑声，但是实在是太高兴了，怎么也忍不住，于是呵呵的笑声越来越夸张，逐渐变成了得意洋洋的哈哈大笑，然后突然目光似乎又发现了什么，笑声未歇，但却确认了是一场误会，空欢喜一场，笑声依然是哈哈的响着，却变得尴尬无比，最后她伸手摸了摸衣服口袋，表情恍然又绝望，笑容彻底垮掉，变成了一张哭脸，她开始呜呜大哭起来……

    ??整个变化前后不过一分多钟，围观的学员们从一开始的等着看笑话，到惊讶再到认真观摩这个女孩的表演，情绪不知不觉跟着她变化，直到她的表演结束后，良久都没有人开口说话。

    ??黄英华也很惊讶，她没想到邵曦带来的姑娘竟然是个演戏的好苗子，只是看了这么简短的描述，就能凭想像把整个剧情串起来并演绎出来，太有天赋了吧！

    ??“你的表达非常好！你等一下！”黄英华有些激动地从座位上站起来，转身出了教室，过了一小会儿，她带着一个中年女人走了进来，指着张媗说：“姚老师，就是这个女孩，你让她试试！”

    ??那名姚老师打量了张媗一眼后笑着说：“你好，可以请你到隔壁去一下，我想跟你聊一聊，我是银海艺校的校长，我叫姚凤英。”

    ??张媗有些不知所措，她不安的看了邵曦一眼，看到邵曦正在悄悄朝自己打手势，让自己跟这位姚老师走。她有些不安的跟着姚凤英走出了教室。

    ??邵曦心情可比张媗要兴奋多了，她其实并不知道银海艺校的校长是谁，但是她知道姚凤英，这位是华国著名的女导演，擅长拍摄反应时代背景的青春文艺电影，她在90年代中后期拍摄的《青春赞歌》被誉为90年代年轻人的缩影，深刻的反应了当时的人们精神面貌和社会变化。

    ??如果张媗被这位导演看中，将来必定会前途无量！

    ??*

    ??张媗跟着姚校长去了隔壁，而黄英华则笑着问邵曦：“曦曦，你的词条是什么内容？”

    ??邵曦这才想起来看自己手里的词条，竟然是跟于妙林一样的那张。

    ??邵曦深吸了一口气，走到场中央，说出了关键词，然后不意外地看到了于妙林不太友善的目光。

    ??邵曦的演技自然是不能跟张媗比的，但是她有声音。

    ??她拿起词条，清了清嗓子，开口是一个略带沧桑的声音，于是，同样的内容，于妙林口中的思春闺怨，在邵曦的口中变成了过尽千帆，历经无常，最终对人生无奈的悲叹。

    ??她念完，学员们也都忘了反应，良久，黄英华才微笑着开口：“我想我给她十分，没有人会反对吧？”

    ??学员中响起一阵窃窃私语，过了一会儿，于妙林站起来说：“我不服！黄老师，凭什么我只能得七分，你却给她十分？”

    ??第32章 要学的真的很多！

    ??黄英华看了于妙林一眼,微笑着回答：“给你七分是因为你的表达得到了在场大家的认可，给她十分,是因为她真正理解这段词中所包含的意义。”

    ??于妙林看着邵曦，眼神恨恨的，好像邵曦做了什么伤天害理的事了一般。

    ??邵曦对这种莫名的仇视报以微微一笑，小姑娘，这才哪儿到哪儿呢？

    ??凭良心说，于妙林长得也算是个小美人儿,她的好看与张媗那种柔柔软软的甜美不同，于妙林美得很有攻击性，十六七岁的少女已经具备了与她年龄并不太相符的老辣和冲动,这是很矛盾的，但这或许也正是她的特色。

    ??不过这种特色在此时此刻并不能为她的人际关系加成。

    ??于妙林说：“既然您说我的表达得到认可了，那就说明大众更接受我的表达,表演本身并没有标准答案，您不能因为她揣测到了您的意图就偏向她啊！”

    ??对面这样的质疑，黄英华也不生气，依旧好脾气的笑着说：“表演怎么会没有标准答案呢？正确的诠释剧本,台词,给予相应的表现,这就是标准答案啊！你的表达虽然得到了大家的认可,但是,这其中有一个误区,即：观众并不了解你所表达的内容的正确性,这会造成什么后果呢？假如一部作品它透露的是错误的思想导向，而演员将它表现了出来，使得观众从中获得了错误的思想信息,你知道这会是多么严重的问题吗？”

    ??于妙林显然没听懂，皱着眉头，沉默不语。

    ??一旁的另一个长相清秀的姑娘听懂了：“意思是不是说，如果一部戏里说犯罪是可耻的，但是演员却让观众觉得罪犯很可怜，值得同情，这样就是误导了观众的思想导向？”