第109章 地图（2） (第2/2页)

最大的一个障碍。

    ??扫清了这个障碍，汉军至少可以并有西域，统治和主宰整个东北亚地区，并建立起诸夏文明圈。

    ??甚至说不定，可以继续西进，去与贵霜的大和尚们交流一下，到底是佛祖厉害，还是泰一神主宰一切？

    ??说不定，还可以去印度洋洗洗军靴！

    ??是故，无论从哪个角度来看，匈奴都必须死！

    ??这样想着，张越就走到堪舆室的案几前，坐了下来。

    ??案几上，堆满了大量的竹简。

    ??张越拿起来，看了看，基本都是兵书和法家经典。

    ??至于一些重要的资料和档案，张安世应该早就拿走了。

    ??但……

    ??“好东西啊……”张越爱不释手的抚摸着这些竹简，这些可都是张安世看过和注解过的书简。

    ??太学生们的书就已经能结出拇指大小的玉果。

    ??当朝尚书令，法家巨头张汤的爱子，跟着当今天子二十余年的汉家巨头张安世的书简，又该结出怎样的玉果？

    ??怎么着，也比太学生们强吧？

    ??拿着这些书简，看了一遍。

    ??张越笑的更开心了。

    ??“张安世也有大志！”张越放下书简，轻声说道。

    ??这些书简之中，张安世做了无数注解和笔录。

    ??字里行间，透露了无数信息。

    ??虽然没有明说，但，张安世是一个鹰派，一个主张对匈奴要除恶务尽的战争贩子，这一点是没有疑问的。

    ??这说明什么？

    ??“张安世特地在这里留下这些书简，无非就是想告诉我……”张越轻笑着道：“我与他是同志……”

    ??换而言之，这些书简，是张安世特地留下来，给张越看到的。

    ??他的目的，也很简单。

    ??建立同盟！

    ??这个同盟，张越自然很有兴趣加入。

    ??至少，在对付匈奴人，灭亡匈奴帝国这个事情上，他与张安世的意见完全一致，目标完全相同。

    ??志同道合，所以是同志。

    ??而作为一个来自后世的公务员，接受过系统教育和培养的统治阶级。

    ??张越立刻就想起了伟人的教诲：团结大多数，打击一小撮！

    ??所谓政治，不就是这样的吗？

    ??党同伐异！

    ??“或许我也该尝试，建立起一个统一战线，一个紧紧围绕在长孙身边，以扶保长孙为己任的统一战线……”张越托着腮帮子想了起来。

    ??“若我打算这样做，那么……这地图的事情，就是一个很好的楔子……”张越站起身来：“或许我应当借助这个机会，以‘共同绘制天下地图’为幌子，将所有可能的和潜在的‘朋友’都拉进来……”

    ??“张安世就是一个不错的突破口……”

    ??想到这里，张越就笑了起来。

    ??所谓政治团体，首先，就必须有共同利益连接。

    ??至少也得有一个共同理念作为联系。

    ??不然，那就是鸡同鸭讲。

    ??绘制地图，敬献天子，大家一起排排坐，赤果果，就是一个良好的开端。

    ??至少，在这个过程中，张越能知道，谁可以做朋友，而谁又不可以当同志。

    ??换言之，这是一次分辨谁是自己人，谁是潜在敌人的游戏。